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विद्यार्थियों के अधिगम परिणामों में सुधार लाने के लिए स्कूपल शिक्षा में विज्ञान, गणित और प्रौद्योगिकी के अध्यापन के लिए नया ज्ञान, शिक्षा शास्त्र और दृष्टिकोण

New Knowledge, pedagogies and approaches for teaching of Science, Maths and Technology in School Education to improve learning outcomes of Students
आरंभ करने की तिथि :
Jan 22, 2015
अंतिम तिथि :
Nov 01, 2015
00:00 AM IST (GMT +5.30 Hrs)
प्रस्तुतियाँ समाप्त हो चुके

दसवीं बोर्ड परीक्षा में 80% छात्र विज्ञान और गणित (अंग्रेजी) में कमजोर ...

दसवीं बोर्ड परीक्षा में 80% छात्र विज्ञान और गणित (अंग्रेजी) में कमजोर अध्यापन की वजह से फेल होते हैं। उच्चतर माध्यामिक स्तर पर विज्ञान विषय में कम दाखिला और गुणवत्ता रहित शिक्षा, देश में वैज्ञानिक कार्मिकों के विकास में बाधा है। विज्ञान और गणित शिक्षा में विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। हमसे यह अपेक्षित है कि हम विचार-विमर्श करके बेहतर परिणामों के लिए शिक्षण- अधिगम प्रक्रियाओं की गुणवत्ता को बेहतर बनाने के वास्ते पाठ्यचर्या, अध्यापन और अधिगम स्तर में सुधारके लिए प्रौद्योगिकी के उपयोग के मामलों में अभिनवता तथा विविध दृष्टि‍कोणों के लिए व्यावहारिक कार्यनीतियां तलाशनी होंगी।

फिर से कायम कर देना
712 सबमिशन दिखा रहा है
Sebastian Panakal
Sebastian Panakal 11 साल 1 महीना पहले
Our Teachers should use Skype in the classroom https://education.skype.com/users/624-sebastian-panakal Recently I invited Michael Soskil (one of the celebrated 200 teachers in America whom Obama invited to White House) to talk to a batch of school students whom I was teaching to Learn Online
SandeshOne.pdf
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NEETA PANDEY
NEETA PANDEY 11 साल 1 महीना पहले
Practical experiments should be used to teach all the subjects. How a concept would have been developed by the scientist & why did he need to develop or think over that discovery (reason) should also be told. This will make students think & verify the topics logically & some might discover something new.
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ARUN KUMAR PAREEK
ARUN KUMAR PAREEK 11 साल 1 महीना पहले
गणित में अधिक से अधिक दृश्य श्रव्य सामग्री का उपयोग करना चाहिए,अंकगणित व्यवहारिक हो तथा जीवन उपयोगी हो, विज्ञान विषय को तो अध्यापक प्रयोगशाला में प्रयोग करके पढ़ाए।
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gautam bharadwaj
gautam bharadwaj 11 साल 1 महीना पहले
Let's have less text books and more of worksheets and labwork. Experimenting and learning is much better rather than introducing the concept first. Give the child an activity from which he or she can discover how the concept has been arrived at. Award marks for the procedure adopted and the application of the child.
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Gautam Sharma_2
Gautam Sharma_2 11 साल 1 महीना पहले
Education is a process. It's generally misunderstood as process of sacrificing our childhood joys & just studying for a good future. How wrong we have been believing for so long? Education is just a formalization of the natural learning process which happens anyway in every child(it actually happens right from the womb). It's formalized to let children have an organized learning, & the learning process has to be fun. Let "fun" be there in education & design whole pedagogy to make it"fun"
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Amita Sontakke
Amita Sontakke 11 साल 1 महीना पहले
I would like to say main important thing to develop in kids is MEMORY by the very primitive means which has been working for all living being for ages; and that is MUSIC. Teach instrument or vocal but music makes the difference in life. Please check the following link : http://learningmatters.tv/blog/web-series/discuss-the-value-of-music-education/9041/ It should be compulsory subject and kids need to be serious in that else its of no use.
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टिप्पणियाँ (1)
Aditya Ganjoo
Aditya Ganjoo 11 साल 1 महीना पहले
The main weak point I see in our education system is that it doesn't teach us loving our country. Why don't we have lesson on Shri Ajit Dovel, or Cpt Vikram Batra? Why is speaking Hindi banned in many schools? It doesn't let the seed of patriotism to sprout in children. And effects are not hidden from anyone.
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